父母是孩子的第一責任人

2017年9月11日,北京市金盞學校正式啟動“開展家庭教育,提升家校德育合力”項目。

項目首次是以“生態環境建設與家校合育”的主題培訓開場,以“家長課堂”形式展開,目的是讓家長了解“生態環境”理念,提升家長“家校合育”的技能,促進學生健康成長。

本次家長課堂由中心心理咨詢師、國家二級心理咨詢師王琪老師主講。王琪老師運用生態系統理論、親子教育的6A原則、親子教育的4種方式理論知識結合現場家長提出的孩子教育問題,構建出“家校合育”的有效方法與步驟。首先讓家長重視“家庭教育”,讓家長明確“父母是孩子的第一責任人”的角色;然后掌握“家校合育”的方法與步驟,與學校協同合作培育孩子健康成長。

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報告廳座無虛席,一二年級家長出席人數達193人。每位家長聽得都很認真:做筆記,提問題,現場與老師互動等,在兩個小時的培訓中輕松愉悅的獲得了成長。

根據反饋問卷統計數據顯示:家長對本次培訓的整體滿意度達到了98.40%,參與本次培訓的意愿也達到了98.00%,并且大多數家長期望學校能夠經常舉辦類似講座,持續參與意愿很高。家長在反饋問卷中表示此次培訓中最大的收益集中于“學會了與孩子溝通的技巧與方法”、“讓孩子樹立一種責任意識”、“學會贊賞、接納、關愛自己的孩子”、“了解了全面健康教育、家校合育理念”等。

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